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6 min
Discurso de un presidente - Parte 1
Amor |
13.12.13
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Sinopsis

No siempre lo que se dice esta de acuerdo con la realidad de los sucesos

Don Emilio Paz Barba (E.P.B.), se levanta de la cama en que dormía placidamente en compañía de una hermosa mujer, el reloj sobre la mesa contigua mostraba las 11pm, y sentado en la cama miraba complacido la silueta, que dibujaba entre las sabanas el cuerpo de su  hermosa acompañante.

            Se puso de pie y se dirigió al baño, en el camino tomó unos papeles que se encontraban sobre la mesa, comenzó a murmurar palabras en un tono tan alto que Jimena, su acompañante se despertó sobresaltada.

  • Olvídate por un rato de ese discurso, le dijo mientras se incorporaba en la cama.
  • Como quieres que lo haga, si debo tenerlo listo para mañana, y todavía hay frases que no tienen un sentido muy claro.
  • ¿Entonces, J.J. no realiza su trabajo a cabalidad?
  • A veces pienso que debo cambiar de asesores, no creo que una persona tan ocupada como lo es el presidente de un país como este, deba perder tanto tiempo redactando  discursos.

Don Emilio entró al baño y se duchó lo más rápido que pudo.  Al salir, tomó nuevamente  el papel en sus manos y dio inicio a la lectura del documento.

Después del protocolo de rigor, prosiguió con la lectura del texto en si:

-Conciudadanos:

Hoy me dirijo a ustedes para dar el informe de mi gestión, en este año que acaba de concluir. Como presidente de esta nación me puse metas, que con la ayuda de mi equipo de trabajo intentamos conseguir, y en esto basaré mi intervención ante esta honorable cámara. Ustedes, los diputados, y mi persona como presidente, fuimos electos por el voto de la mayoría de los que hoy nos escuchan y nos ven a través de los diferentes medios de comunicación.

-Salud, trabajo y educación, consumen casi las dos terceras partes de nuestro presupuesto, por lo tanto requieren de una especial consideración.

-Leyes importantes se han aprobado para que nuestras instituciones de salud no colapsen, de tal forma que todos podamos beneficiarnos de un renovado y solvente sistema de asistencia en esta materia.  Podemos decir que el pueblo tiene asegurado durante los próximos veinte años un sistema de salud estable y más eficiente.

            En ese momento timbra el teléfono, Jimena estirando su cuerpo en la cama se desliza hacia el y atiende la llamada. 

            Emilio  es el señor Arturo Rodríguez dice que le urge hablarte.

 Haciendo ademanes de disgusto, caminó hacia la cama para tomar el teléfono  que Jimena sostenía.

            -Dígame Arturo ¿Por qué me interrumpe a esta hora de la noche?

-Señor usted sabe que soy incapaz de molestarlo sin una causa verdaderamente importante.  Este número de teléfono me los dio el ministro Silva ya que entendió lo importante de la información que usted debe saber de mi propia boca.

-Valla al grano señor Arturo, que después yo me arreglo con el ministro de Educación.

-Mire señor presidente, uno de los dirigentes magisteriales no quiso aceptar el trato que usted nos ofreció, consideró que la parte que le correspondió cuando firmamos el convenio es muy poca, ya que el controla un grupo significativo de asociaciones.

-¿Me quiere decir usted que le parece poco todo lo que le dimos? Jamás pensó contar con tanto dinero.

-Así es señor,  y nos amenaza con poner en la calle más de veinte mil personas para mañana mientras usted esta en la asamblea.  Además de un grupo de revoltosos los cuales lanzaran molotov  y piedras para que los antimotines tengan que actuar y de esta forma robar la atención de los noticieros.

¿Y, de quien se trata?

-De Camilo González del SIMAU.

-¿Cuánto mas está pidiendo?

-Quince.

-Está loco, dile que le daremos cinco, mas el nombramiento de su mujer en el puesto de supervisión que le pidió al ministro.

-Otra cosa señor, se trata del asunto de los contratos de reparación de las escuelas.

-¿Que sucede con estos contratos?

-Bueno, el ministro los asignó solamente a sus amigos, las empresas por el conocidas.  No favoreció a ninguno de los nuestros, recuerde que solicitamos el veinte por ciento de estos contratos, y de no cumplir con este compromiso mi gente también estará en la calle.

-Te doy mi palabra que yo arreglare con el ministro, pero es importante que hoy en mi discurso ante la nación, de por echo que las escuelas se van a reparar.

-Esperemos que así sea señor, pero nuestras fuentes de información nos dicen que los amiguitos del ministro no son ningunos santos, de tal forma que puede llevarse una sorpresa.

-Arturo habla con Camilo, y hazlo desistir de la marcha de mañana, de los amigos del ministro Silva me encargo yo, ahora te pido que cuelgues porque estoy muy atrasado en mis quehaceres.

--Puedes creerlo Jimena, nosotros le ofrecimos a estos pseudo dirigentes el doble de lo que los ñangaras les pagaban, para que nos dejaran trabajar en paz, y resulta que su ambición por ganar cada vez más dinero los hace medir fuerzas entre ellos mismos y con quienes les pagamos.  Creo que alguno de ellos juegan para los dos equipos, pero ya se darán cuenta que de mí no se podrán burlar.

-Yo te lo advertí querido. “El que nunca ha tenido y llega a tener loco se ha de volver”.  Ellos están convencidos de que pueden tomar el control y cobrar en los dos bandos.

-Bueno ahora debo continuar con mi discurso, ya habrá tiempo para dedicarle a estos señores.

            “En lo referente al tema de la educación, podemos afirmar que mas del noventa por ciento de los planteles educativos se han reparados, y a los que aun les faltan mobiliario u otro arreglo menor, estos se realizaran con toda seguridad en los próximos tres meses. Pero lo más importante en el tema educativo es la modernización del mismo. Claro está lo afirmado por  expertos en la materia,  que no necesitamos graduar mas de cien mil bachilleres por año en nuestras escuelas.  El único efecto de este arcaico sistema educativo es engrosar las filas de los desempleados, y eso vamos a cambiarlo.  Nuestros jóvenes serán instruidos en  aquellas áreas o disciplinas en donde son necesarios, de tal forma que le aseguramos un puesto de trabajo cuando termine su educación. 

            Debemos comprender que para alcanzar todas estas metas nuestros educadores deben ser capacitados para el cambio y esto tomará un tiempo estimado en dos a tres años, y con el consenso de todos ellos lo vamos a lograr.”   

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Soy médico de profesión, vivo en la ciudad de Panamá, me gusta la lectura en general, con interés especial en relatos históricos.

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